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Monica Hegde a soutenu avec brio sa thèse ce Mardi 10 décembre. Bravo à elle !Merci encore à toutes les familles ayant participé à ses études...
Projets passés
Notre projet vise à déterminer quels facteurs cognitifs et développementaux contribuent à l’activation des schémas cérébraux pendant l’apprentissage et la reconnaissance des mots chez les jeunes enfants en utilisant la technique du potentiel lié à l’événement (ERP)....
Projets passés
Pour que la prosodie puisse être utile à l’apprentissage de la grammaire, les bébés doivent y montrer une sensibilité tôt durant leur développement. Quand les nourrissons montrent-ils pour la première fois une sensibilité pour la prosodie et comment l’utilisent-ils...
Projets passés
2013-2015 Les nourrissons commencent leur aventure linguistique bien avant la production des premiers babillages. Ils assimilent déjà la parole qu’ils entendent en utero. Comment l’expérience linguistique précoce et les capacités perceptives initiales s’influencent...
Projets passés
2011-2016 Notre système perceptif encode en permanence des informations de nature numérique ou géométrique sur le monde qui nous entoure. Ces intuitions, présentes dès le plus jeune âge, pourraient servir de base à l’acquisition des connaissances mathématiques....
