langage EC, Projets en cours
Ce projet vise à étudier le lien entre la perception de la parole dans le bruit et le développement de la grammaire chez les enfants, en particulier chez les enfants malentendants présentant une surdité de perception légère à moyenne. Plus précisément,...
langage EC, Projets en cours
2023-2027 Percevoir la parole dans le bruit est un défi pour les auditeurs adultes et encore plus pour les jeunes enfants et les nourrissons, pourtant les conditions d’écoute bruyantes représentent une meilleure estimation des conditions d’écoute réelles....
langage EC, Projets en cours
Dans cette étude à large échelle, nous cherchons à évaluer les capacités de traitement de différents indices acoustiques (variations temporelles et de fréquence) entre 5 et 10 ans chez les enfants n’ayant pas de problème auditif. Pour cela nous allons dans les écoles...
langage EC, Projets en cours
La Loi Iambo-Trochaïque (ITL) est un mécanisme de groupement auditif selon lequel les séquences de sons variant en intensité/pitch sont groupées en unités trochaïques, alors que celles variant en durée sont groupées en unités iambiques. Nous avons établi que l’ITL est...
langage EC, Projets en cours
La familiarité vocale contribue à la compréhension des mots chez les nourrissons, en particulier lorsqu’une personne qu’ils connaissent, comme leur mère, leur présente des mots. Ce projet vise à déterminer si la familiarité avec la voix du locuteur...
langage EC, Projets en cours
Le symbolisme sonore fait référence à la sensibilité aux correspondances non arbitraires entre les formes et les significations des mots. L’effet « Bouba-kiki » ou « maluma-takete » – une association du mot « bouba » ou « maluma » avec des formes rondes et...
