langage EC, Projets en cours
2026-2030 Le système auditif, périphérique et central, décompose la complexité acoustique du signal de parole. Bien que ces structures auditives ne soient matures qu’à la fin de l’adolescence, les nourrissons se spécialisent dans le traitement des sons de...
langage EC, Projets en cours
2026 – 2030 L’exposition à deux langues dès la naissance est de plus en plus courante, mais la manière dont le cerveau les développe en parallèle reste peu claire. Notre objectif est d’étudier l’organisation lexico-sémantique chez les nourrissons bilingues, afin...
langage EC, Projets en cours
Dans ce projet interlinguistique, nous étudions le développement précoce des compétences clés de l’acquisition phonolexicale et leur influence sur la langue(s) ambiante(s). À l’aide d’une méthode comportementale et d’une approche interactive d’apprentissage des mots,...
langage EC, Projets en cours
2025 – 2029 L’acquisition du langage est un aspect crucial du développement humain, prédisant la réussite scolaire ultérieure. La phonologie et le lexique commencent à être acquis précocement, vers l’âge de 6 mois. Dans ce projet, nous testons la proposition...
langage EC, Projets en cours
Adaptation d’un outil numérique (QUILS- Golinkoff, de Villiers, Hirsh-Pasek, Iglesias & Wilson 2017) pour l’évaluation des capacités langagières (compréhension du vocabulaire, des phrases, apprentissage des mots) des enfants (mono- et bilingues) à l’entrée de la...
